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汉语日常交际用语分析及对外汉语教学探讨

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第8-14页
    1.1 研究缘起第8-9页
    1.2 研究目的第9页
    1.3 研究意义第9页
    1.4 研究内容第9-10页
    1.5 研究现状第10-14页
        1.5.1 招呼语研究综述第10-11页
        1.5.2 称赞应答语研究综述第11-12页
        1.5.3 感谢用语研究综述第12-13页
        1.5.4 告别语研究综述第13-14页
第二章 汉语日常交际用语第14-20页
    2.1 招呼语第14-16页
    2.2 称赞应答语第16-17页
    2.3 感谢语第17-19页
    2.4 告别语第19-20页
第三章 汉语日常交际用语使用情况的调查及分析第20-36页
    3.1 调查设计第20-21页
        3.1.1 调查方法第20页
        3.1.2 调查问卷第20-21页
        3.1.3 调查对象第21页
    3.2 调查结果分析第21-36页
        3.2.1 调查人群的年龄以及职业分布情况第21-23页
        3.2.2 招呼语调查结果分析第23-26页
        3.2.3 称赞应答语调查结果分析第26-30页
        3.2.4 感谢语调查结果分析第30-33页
        3.2.5 告别语调查结果分析第33-36页
第四章 对外汉语教材中日常交际用语统计分析第36-42页
    4.1 教材统计情况第37-40页
        4.1.1.发展汉语口语系列教材的统计情况第37-38页
        4.1.2 汉语口语速成系列教材的统计情况第38-40页
    4.2 教材统计结果的分析第40-41页
    4.3 教材统计结果与调查结果对比分析第41-42页
        4.3.1. 教材统计结果与调查结果对比第41-42页
        4.3.2 教材统计结果与调查结果分析第42页
第五章 对外汉语汉语日常交际用语教学的建议第42-45页
    5.1 对教材编写的建议第42-44页
    5.2 对教师的建议第44-45页
第六章 结论第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49-61页
    附录一:日常交际用语使用情况调查第49-61页
后记第61页

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