| 致谢 | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-17页 |
| 1.1 研究缘起 | 第12页 |
| 1.2 文献综述及研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 媒介语与媒介语缺失 | 第12-14页 |
| 1.2.2 个案研究与个案研究法 | 第14-15页 |
| 1.2.3 案例分析研究现状 | 第15页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第15-17页 |
| 第二章 课堂教学实录与分析 | 第17-40页 |
| 2.1 概况介绍 | 第17-18页 |
| 2.1.1 赛格德大学孔子学院教学系统介绍 | 第17页 |
| 2.1.2 学生基本情况介绍 | 第17-18页 |
| 2.1.3 课程及教材介绍 | 第18页 |
| 2.2 第一节课案例分析 | 第18-28页 |
| 2.2.1 引入环节 | 第18-20页 |
| 2.2.2 讲解环节 | 第20-23页 |
| 2.2.3 复习操练环节 | 第23-27页 |
| 2.2.4 小结 | 第27-28页 |
| 2.3 第六节课案例分析 | 第28-33页 |
| 2.3.1 引入和讲解环节 | 第29-30页 |
| 2.3.2 复习巩固环节 | 第30-31页 |
| 2.3.3 小结 | 第31-33页 |
| 2.4 汉语课堂表现情况追踪分析 | 第33-34页 |
| 2.5 第八节课案例分析 | 第34-40页 |
| 2.5.1 引入阶段分析 | 第34-35页 |
| 2.5.2 讲解环节 | 第35-36页 |
| 2.5.3 操练环节 | 第36-38页 |
| 2.5.4 小结 | 第38-40页 |
| 第三章 对本案例的总结 | 第40-45页 |
| 3.1 对课堂语言的总结 | 第40-42页 |
| 3.2 对教学手段的总结 | 第42-43页 |
| 3.3 对教学方法的总结 | 第43-44页 |
| 3.4 对使用教材的总结 | 第44-45页 |
| 第四章 建议 | 第45-49页 |
| 4.1 对外派汉语教师的建议 | 第45-47页 |
| 4.1.1 在赴任前学习赴任国的语言 | 第45页 |
| 4.1.2 在上课前了解学生情况 | 第45页 |
| 4.1.3 对课堂教学、特别是第一节课的教学进行充分的准备 | 第45-46页 |
| 4.1.4 及时总结 | 第46页 |
| 4.1.5 合理安排教学进度，关注学生的反馈 | 第46-47页 |
| 4.2 针对孔子学院的建议 | 第47页 |
| 4.3 针对汉办的建议 | 第47-49页 |
| 第五章 总结和不足 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-55页 |