首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

汉语羡余现象及其与对外汉语教学研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 引言第8-12页
   ·研究背景第8页
   ·研究现状第8-11页
     ·汉语羡余现象研究现状第8-10页
     ·对外汉语相关教学研究现状第10-11页
   ·研究意义第11页
   ·研究方法第11-12页
第二章 汉语羡余现象第12-28页
   ·汉语语音“儿化”羡余现象第12-13页
   ·汉语词汇羡余现象第13-18页
     ·名词中双音节词羡余现象第13-14页
     ·名词中三音节词羡余现象第14-15页
     ·名词中成语羡余现象第15页
     ·动词中双音节词羡余现象第15-16页
     ·动词中三音节词羡余现象第16-17页
     ·动词中成语羡余现象第17页
     ·形容词中双音节词羡余现象第17-18页
     ·形容词中三音节词羡余现象第18页
     ·形容词中成语羡余现象第18页
   ·汉语句法结构羡余现象第18-24页
     ·同位短语羡余现象第19页
     ·定语羡余现象第19-20页
     ·状语羡余现象第20-21页
     ·补语羡余现象第21页
     ·连动结构羡余现象第21-22页
     ·其他方面羡余现象第22-24页
   ·话语羡余现象第24-28页
     ·狭义话语羡余现象第24-25页
     ·广义话语羡余现象第25-28页
第三章 汉语羡余现象成因分析第28-31页
   ·语言系统自身原因第28-29页
     ·词汇双音化与汉语羡余现象第28页
     ·语言模因与汉语羡余现象第28-29页
     ·语言模糊性与汉语羡余现象第29页
   ·主体原因第29-31页
     ·主体认知与汉语羡余现象第29-30页
     ·礼貌原则与汉语羡余现象第30-31页
第四章 汉语羡余现象与对外汉语教学第31-36页
   ·汉语语音羡余与对外汉语语音教学第31-32页
   ·汉语词汇羡余与对外汉语词汇教学第32-33页
   ·汉语句法结构羡余与对外汉语语法教学第33-34页
   ·汉语话语羡余与对外汉语话语教学第34-36页
第五章 结语第36-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页
作者简介第42-43页
导师评阅表第43页

论文共43页,点击 下载论文
上一篇:伊宁市托格拉克乡农村双语生活现状调查研究
下一篇:霍城县乡镇汉族干部少数民族语言使用情况调查研究