| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| （一）选题背景 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| （三）相关研究综述 | 第9-12页 |
| 1.对外汉语本土化教材建设研究 | 第9-10页 |
| 2.对外汉语教材词汇研究 | 第10-12页 |
| （四）教材的选择 | 第12页 |
| （五）研究方法 | 第12-14页 |
| 一、《汉语精通》词汇量考察与分析 | 第14-20页 |
| （一）词汇分布情况及总量分析 | 第14-16页 |
| （二）《汉语精通》词汇与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》比较研究 | 第16-20页 |
| 1.二者词汇总量比较分析 | 第16-17页 |
| 2.《汉语精通》词汇上纲率统计分析 | 第17-18页 |
| 3.《汉语精通》超纲词汇分析 | 第18-20页 |
| 二、《汉语精通》词汇重现问题 | 第20-23页 |
| 三、《汉语精通》词汇注释问题 | 第23-29页 |
| （一）释义方式 | 第23页 |
| （二）词性标注 | 第23-25页 |
| （三）词汇译释 | 第25-29页 |
| 1.生词译释的内容 | 第25-26页 |
| 2.《汉语精通》词汇译释问题 | 第26-29页 |
| 四、《汉语精通》词汇编写调查与分析 | 第29-34页 |
| （一）针对学习者的调查结果及分析 | 第29-31页 |
| 1.对词汇量看法的调查结果与分析 | 第29-30页 |
| 2.掌握词汇所需时间的调查结果与分析 | 第30页 |
| 3.词汇对汉语技能影响的调查结果与分析 | 第30-31页 |
| 4.对词汇优点的调查结果与分析 | 第31页 |
| （二）针对对外汉语教师的调查结果与分析 | 第31-34页 |
| 1.讲解词汇时间的调查结果与分析 | 第32页 |
| 2.对词汇掌握程度的调查结果与分析 | 第32页 |
| 3.词汇对汉语技能影响的调查结果与分析 | 第32页 |
| 4.对词汇优点的调查结果与分析 | 第32-34页 |
| 五、对韩汉语教材词汇编写的建议 | 第34-37页 |
| （一）词汇的选择和编排 | 第34-35页 |
| 1.词汇数量和分布 | 第34页 |
| 2.词汇内容的选择 | 第34-35页 |
| （二）词汇的重现 | 第35页 |
| （三）词汇的注释 | 第35-37页 |
| 1.词性标注 | 第35-36页 |
| 2.词汇译释 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
| （一）《汉语精通》词汇编写调查问卷——学生篇 | 第41页 |
| （二）《汉语精通》词汇编写调查问卷——教师篇 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 作者攻读学位期间的学术成果 | 第44-45页 |