| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言(前言) | 第6-7页 |
| 一、结合中国传统文化的词语教学在对外汉语教学中的意义 | 第7-8页 |
| ·选题的缘起和理论意义 | 第7-8页 |
| ·选题的实践意义 | 第8页 |
| 二、与选题相关的研究综述 | 第8-9页 |
| 三、本篇论文设定的研究对象 | 第9-11页 |
| ·关于“心”的词汇 | 第9-10页 |
| ·关于“火”的词汇 | 第10页 |
| ·选择的标准和注意点 | 第10-11页 |
| 四、探讨结合传统文化辅助词语教学的思路方法 | 第11-20页 |
| ·尝试引入的部分中国传统文化知识和教学内容 | 第11-19页 |
| ·关于“心”的词语引入中国传统文化的教学内容 | 第11-15页 |
| ·关于“火”的词语引入中国传统文化的教学内容 | 第15-19页 |
| ·课堂教学过程中给学生讲解时的辅助多媒体教学手段 | 第19-20页 |
| 五、测试方法 | 第20-21页 |
| ·被试 | 第20页 |
| ·实验设计和实验材料 | 第20-21页 |
| ·研究对象的选择 | 第20-21页 |
| ·实验设计 | 第21页 |
| ·实验材料 | 第21页 |
| ·实验组和对照组参与测试的测试问卷设计 | 第21页 |
| 六、测试结果 | 第21-23页 |
| ·实验组测试结果及分析 | 第21-22页 |
| ·对照组测试结果及分析 | 第22-23页 |
| 七、对教学思路的讨论和分析 | 第23-24页 |
| 八、结语 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
| 后记 | 第26-27页 |
| 附录一:引用原文 | 第27-28页 |
| 附录二:实验课辅助多媒体教学(PPT图片) | 第28-40页 |
| 附录三:实验问卷 | 第40-46页 |
| 附录四:课外拓展词汇 | 第46-47页 |