| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 一. 引言 | 第10-12页 |
| (一) 选题的理论基础 | 第10页 |
| (二) 研究现状 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法 | 第11-12页 |
| 二. 歌剧《白毛女》的创作过程和艺术特点 | 第12-17页 |
| (一) 《白毛女》的创作背景 | 第12-15页 |
| 1. “白毛仙姑”故事的流传和发掘 | 第12-13页 |
| 2. 歌剧《白毛女》的创作过程 | 第13-15页 |
| (二) 歌剧《白毛女》的艺术特点 | 第15-17页 |
| 1. 用音乐刻画人物 | 第15页 |
| 2. 人物主导主体的运用 | 第15页 |
| 3. 借鉴西方歌剧的创作经验 | 第15-17页 |
| 三. 歌剧《白毛女》的剧本和音乐文本分析 | 第17-22页 |
| (一) 歌剧《白毛女》的剧本分析 | 第17-20页 |
| (二) 歌剧《白毛女》的音乐文本分析 | 第20-22页 |
| 四. 杨白劳唱段的音乐演唱与形象塑造分析 | 第22-43页 |
| (一) 杨白劳的主要唱段分析 | 第22-34页 |
| 1. 音乐唱段《十里风雪》的音乐分析 | 第22-27页 |
| 2. 音乐唱段《十里风雪》的研究 | 第27-30页 |
| 3. 《十里风雪》的艺术处理 | 第30页 |
| 4. 《人家的闺女有花戴》及《老天杀人不眨眼》的音乐分析 | 第30-34页 |
| (二) 杨白劳唱段的演唱分析 | 第34-35页 |
| 1. 表现素养 | 第34-35页 |
| 2. 感情引导 | 第35页 |
| (三) 杨白劳的戏剧表演分析 | 第35-37页 |
| 1. 明确人物行动 | 第36-37页 |
| 2. 发现最高冲突 | 第37页 |
| (四) 杨白劳的艺术形象塑造 | 第37-43页 |
| 1. 杨白劳的人物性格特征 | 第37-39页 |
| 2. 杨白劳唱段的情感表现 | 第39-41页 |
| 3. 杨白劳的审美价值浅析 | 第41-43页 |
| 五.通过学习对“杨白劳”形象塑造的了解和认知 | 第43-46页 |
| (一) 专业和文化素养对塑造《杨白劳》角色塑造的重要性 | 第43-44页 |
| 1. 综合素养对塑造《杨白劳》角色的重要性 | 第43页 |
| 2. 文化素养对于《杨白劳》角色的重要性 | 第43-44页 |
| (二) 男中音对“杨白劳”形象塑造的意义 | 第44-46页 |
| 1. 中国民族歌剧中男中音的雏形 | 第44-45页 |
| 2. 中国民族歌剧中男中音角色特点 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第54页 |