海外华文教材课文研究--以初中版《中文》《汉语》为例
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第10-20页 |
1.1 选题缘由 | 第10页 |
1.2 研究目的及意义 | 第10-11页 |
1.3 研究对象及方法 | 第11-13页 |
1.4 研究综述 | 第13-16页 |
1.5 理论基础 | 第16-18页 |
1.6 研究设想 | 第18-20页 |
第二章 课文题材研究 | 第20-30页 |
2.1 题材及分类 | 第20-21页 |
2.2 题材的统计与分析 | 第21-26页 |
2.3 海外华文教材课文题材选编建议 | 第26-30页 |
第三章 课文体裁研究 | 第30-38页 |
3.1 体裁及分类 | 第30页 |
3.2 体裁的统计与分析 | 第30-36页 |
3.3 海外华文教材课文体裁选编建议 | 第36-38页 |
第四章 课文文本长度研究 | 第38-49页 |
4.1 研究要素及统计标准 | 第38-39页 |
4.2 文本长度的统计与分析 | 第39-46页 |
4.3 海外华文教材课文文本长度选编建议 | 第46-49页 |
第五章 课文生词研究 | 第49-58页 |
5.1 生词统计依据 | 第49页 |
5.2 生词的统计与分析 | 第49-55页 |
5.3 海外华文教材课文生词选编建议 | 第55-58页 |
第六章 课文语法项目研究 | 第58-69页 |
6.1 语法项目统计依据 | 第58页 |
6.2 语法项目的统计与分析 | 第58-66页 |
6.3 海外华文教材课文语法项目选编建议 | 第66-69页 |
第七章 海外华文教材课文编写问题及延伸性建议 | 第69-72页 |
7.1 存在的问题 | 第69-70页 |
7.2 延伸性建议 | 第70-72页 |
第八章 结语 | 第72-74页 |
8.1 本文的主要结论 | 第72-73页 |
8.2 本文研究的不足 | 第73-74页 |
注释 | 第74-75页 |
参考文献 | 第75-78页 |
附录 | 第78-83页 |
致谢 | 第83页 |