《愉快的傣乡行》教学设计

论文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第1章 绪论	第8-14页
·研究对象	第8-9页
·研究背景	第9页
·文献综述	第9-11页
·已有研究成果的特点及其不足	第11-12页
·教学流程模式化	第11页
·综合运用多种教学方法	第11页
·在语法教学上贯彻精讲多练的原则	第11-12页
·论文的创新之处	第12-14页
·注重交际性和实用性	第12页
·加入中国传统文化教学内容	第12页
·加强教学方法的针对性，提升教学效果	第12-14页
第2章 《愉快的傣乡行》教学设计的基本原则及思路	第14-17页
·本课教学设计遵循的基本原则	第14-15页
·以教学对象为中心、教师为主	第14页
·注重实践	第14-15页
·启发性与趣味性相结合	第15页
·本课教学设计的基本思路	第15-17页
·教学方法	第15-16页
·教学时数	第16页
·教学用具	第16-17页
第3章 《愉快的傣乡行》课程的具体设计	第17-27页
·相关背景介绍	第17页
·教学对象及内容	第17页
·教学目标及课时安排	第17页
·具体的教学流程	第17-27页
·第一、二课时	第17-21页
·第三、四课时	第21-24页
·第五、六课时	第24-27页
结语	第27-28页
参考文献	第28-29页
作者简介	第29-30页
致谢	第30页