| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 选题缘由 | 第8页 |
| 1.2 研究背景 | 第8-11页 |
| 1.3 研究理论基础 | 第11-14页 |
| 1.4 研究意义 | 第14-15页 |
| 第二章 实验一 | 第15-34页 |
| 2.1 实验目的 | 第15页 |
| 2.2 实验方法 | 第15-20页 |
| 2.3 实验结果及分析 | 第20-31页 |
| 2.4 小结 | 第31-34页 |
| 第三章 实验二 | 第34-44页 |
| 3.1 问题的提出 | 第34页 |
| 3.2 实验方法 | 第34-36页 |
| 3.3 实验结果及分析 | 第36-42页 |
| 3.4 小结 | 第42-44页 |
| 第四章 讨论 | 第44-45页 |
| 第五章 教学启示 | 第45-47页 |
| 5.1 4·3·2教学法与课堂实践结合 | 第45-46页 |
| 5.2 选择适合学生的训练形式 | 第46-47页 |
| 第六章 结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-83页 |
| 在学期间发表论文清单 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |