基于需求分析的对外汉语初级综合教材改编--以《成功之路·起步篇Ⅰ》为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 一、绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-14页 |
| 1.3.1 关于需求分析的理论综述 | 第9-10页 |
| 1.3.2 需求分析在对外汉语教学上的已有成果 | 第10-11页 |
| 1.3.3 关于教材改编的理论综述 | 第11-13页 |
| 1.3.4 教材改编在对外汉语教学上的已有成果 | 第13-14页 |
| 1.4 研究创新点 | 第14页 |
| 1.5 研究方案 | 第14-16页 |
| 1.5.1 研究问题 | 第14页 |
| 1.5.2 研究对象 | 第14-15页 |
| 1.5.3 研究方法 | 第15-16页 |
| 二、对外汉语初级综合教材存在问题及问卷设计 | 第16-19页 |
| 2.1 对外汉语初级综合教材存在的问题 | 第16页 |
| 2.2 问卷设计 | 第16-19页 |
| 三、调查结果及其分析 | 第19-29页 |
| 3.1 调查结果统计 | 第19-24页 |
| 3.1.1 样本基本信息统计 | 第19-20页 |
| 3.1.2 样本学习目的统计 | 第20-21页 |
| 3.1.3 样本学习需求分析 | 第21-23页 |
| 3.1.4 样本教材使用评价分析 | 第23-24页 |
| 3.2 各调查结果分析及总体分析 | 第24-29页 |
| 3.2.1 各调查结果分析 | 第24-28页 |
| 3.2.2 总体分析 | 第28-29页 |
| 四、结论 | 第29-36页 |
| 4.1 主要发现 | 第29页 |
| 4.2 教材改编建议 | 第29-32页 |
| 4.2.1 教材特点 | 第29-30页 |
| 4.2.2 不足及建议 | 第30-32页 |
| 4.3 改编样本 | 第32-34页 |
| 4.4 研究启示 | 第34-35页 |
| 4.5 总结 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录：调查问卷 | 第38-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
