| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 二、前人研究综述 | 第9页 |
| 三、研究对象与方法 | 第9-11页 |
| 四、电影作为辅助教学媒体 | 第11-13页 |
| 第一章 调查结果报告 | 第13-27页 |
| 第一节 个人信息 | 第13-17页 |
| 第二节 调查问题 | 第17-27页 |
| 第二章 访谈结果报告 | 第27-35页 |
| 第一节 访谈结果报告 | 第27-33页 |
| 第二节 本章小结 | 第33-35页 |
| 第三章 中国电影对印尼汉语学习者的语言技能影响的研究分析 | 第35-38页 |
| 第一节 提高听力、口语、阅读能力 | 第36页 |
| 第二节 丰富词汇量及俗语量 | 第36-37页 |
| 第三节 培养独立学习习惯 | 第37-38页 |
| 第四章 看中国电影学汉语 | 第38-40页 |
| 第一节 看电影学语言的四个原则 | 第38-39页 |
| 第二节 中国电影推荐 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-49页 |
| 后记 | 第49页 |