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赴菲律宾汉语教师志愿者跨文化适应研究--以2015-2016年度红溪礼示大学孔子学院汉语教师志愿者为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-6页
绪论第6-12页
    第一节 选题缘由第6-7页
    第二节 研究意义第7-8页
    第三节 理论依据第8-12页
第一章 研究综述第12-16页
    第一节 汉语教师志愿者跨文化研究第12-13页
    第二节 菲律宾汉语教师志愿者跨文化研究第13-16页
第二章 赴菲汉语教师志愿者跨文化适应问卷设计第16-22页
    第一节 研究内容第16-17页
    第二节 问卷设计及信度、效度分析第17-22页
第三章 赴菲汉语教师志愿者跨文化适应调查分析第22-46页
    第一节 志愿者基本信息分析第22-26页
    第二节 生活适应描述性分析第26-35页
    第三节 工作适应描述性分析第35-41页
    第四节 心理适应分析第41-46页
第四章 建议第46-54页
第五章 结语第54-56页
附录第56-64页
参考文献第64-70页
致谢第70-72页
个人简历第72-76页

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