| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| ·研究现状 | 第6-7页 |
| ·研究目的及意义 | 第7-8页 |
| ·研究方法 | 第8页 |
| ·研究对象 | 第8-9页 |
| 第二章 教学中存在的问题及对策 | 第9-25页 |
| ·教学组织问题及对策 | 第9-11页 |
| ·教学目标 | 第9-10页 |
| ·课堂管理 | 第10-11页 |
| ·语音教学中的问题及对策 | 第11-16页 |
| ·语音教学的特点 | 第11-12页 |
| ·发音难点及教学对策 | 第12-16页 |
| ·汉字教学中的问题及对策 | 第16-19页 |
| ·有关汉字教学的探讨 | 第16-17页 |
| ·汉字初级阶段教学方法 | 第17-18页 |
| ·小学语文汉字教学中可以借鉴的方法 | 第18-19页 |
| ·有关《新实用汉语课本》第一册课文编写 | 第19-25页 |
| ·有关《新实用》的评价 | 第19-20页 |
| ·《新实用》课文编写的不足 | 第20-25页 |
| 第三章 教学实例展示 | 第25-28页 |
| ·语音教学教案示例 | 第25-26页 |
| ·教学效果分析 | 第26-28页 |
| 第四章 结语 | 第28-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31页 |