答非所问在对外汉语教学中的研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第1章 绪论	第8-14页
·研究背景	第8-9页
·答非所问研究对象、预料来源及研究方法	第9-11页
·研究对象	第9-10页
·语料来源和研究方法	第10-11页
·本文研究的有关概念界定	第11-12页
·答非所问的研究意义	第12-14页
第2章 答非所问现象分析和应答	第14-28页
·答非所问现象的分析	第14-15页
·答非所问的非疑问点和非关联点的应答	第15-21页
·对发话人语句主语的应答	第16-17页
·对发话人语句谓语的应答	第17-19页
·对发话人语句宾语的应答	第19-21页
·对发话人话语的整体性应答	第21-28页
·对话语的陈述句应答	第21-23页
·对发话人话语的疑问式应答	第23-26页
·反问句	第26-27页
·其他句型	第27-28页
第3章 答非所问与会话原则	第28-40页
·答非所问与会话合作原则	第28-37页
·答非所问与数量准则	第28-32页
·答非所问与质量准则	第32-34页
·答非所问与关联原则	第34-36页
·答非所问与会话方式准则	第36-37页
·答非所问与会话的礼貌原则	第37-40页
第4章 对外汉语教学中的答非所问	第40-50页
·答非所问现象在教学中的现状	第40-41页
·答非所问的教学设计	第41-47页
·总体设计	第41-42页
·教学步骤和理论依据	第42-46页
·答非所问的教学效果	第46-47页
·答非所问现象的理论分析	第47-48页
·答非所问的教学理论	第48-50页
结语	第50-51页
参考文献	第51-52页