| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9页 |
| 1.2 动补式动词的研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 现代汉语中动补式动词研究综述 | 第9-11页 |
| 1.2.2 对外汉语教学中的动补式动词研究综述 | 第11-12页 |
| 1.3 理论基础 | 第12-14页 |
| 1.3.1 中介语理论 | 第12-13页 |
| 1.3.2 人本主义理论 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 第2章 动补式动词的界定及分布统计 | 第15-20页 |
| 2.1 动补式动词的区分与界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 动补式动词与连动式动词的区别 | 第15-16页 |
| 2.1.2 动补式动词与联合式动词的区别 | 第16页 |
| 2.2 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的动补式动词分布 | 第16-18页 |
| 2.3 国内对外汉语教材中动补式动词的编排 | 第18-20页 |
| 第3章 留学生动补式动词习得情况的调查与分析 | 第20-43页 |
| 3.1 基于语料库的数据分析 | 第20-24页 |
| 3.1.1 分析的对象和资料 | 第20页 |
| 3.1.2 统计的结果 | 第20-24页 |
| 3.2 偏误类型 | 第24-38页 |
| 3.3 偏误原因 | 第38-40页 |
| 3.4 偏误的纠正 | 第40-43页 |
| 第4章 关于动补式动词的教学设计 | 第43-51页 |
| 4.1 教学原则 | 第43-44页 |
| 4.2 动补式动词的教学设计 | 第44-51页 |
| 4.2.1 动趋式动词教案 | 第44-46页 |
| 4.2.2 动结式动词教案 | 第46-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 致谢 | 第56页 |