| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 一、引言 | 第11-19页 |
| (一) 选题背景与意义 | 第11-12页 |
| (二) 研究现状 | 第12-14页 |
| (三) 研究的理论依据 | 第14-16页 |
| 1. 第二语言习得的相关理论 | 第14-15页 |
| 2. 关于对外汉语教材编写的针对性原则理论 | 第15-16页 |
| 3. 对外汉语教材评估的相关理论 | 第16页 |
| (四) 所选教材 | 第16-18页 |
| 1. 《新实用汉语课本》概述 | 第17页 |
| 2. 《中文天地》概述 | 第17-18页 |
| (五) 研究方法 | 第18-19页 |
| 二、《新实用汉语课本》和《中文天地》语音编写比较分析 | 第19-22页 |
| (一) 语音的编排方式 | 第19页 |
| (二) 语音的内容 | 第19-22页 |
| 三、《新实用汉语课本》和《中文天地》词汇比较分析 | 第22-30页 |
| (一) 词汇量 | 第22-24页 |
| (二) 词汇的选取 | 第24-25页 |
| (三) 词汇的重现 | 第25-26页 |
| (四) 词汇的编排 | 第26-27页 |
| (五) 词汇的英语对译 | 第27-29页 |
| (六) 词性的标注 | 第29-30页 |
| 四、《新实用汉语课本》和《中文天地》语法比较分析 | 第30-41页 |
| (一) 语法点的数量 | 第30-31页 |
| (二) 语法点的讲解 | 第31-33页 |
| (三) 语法点的编排 | 第33-38页 |
| (四) 语法点的复习 | 第38-41页 |
| 五、《新实用汉语课本》和《中文天地》的课文比较分析 | 第41-47页 |
| (一) 课文的话题选择 | 第41-43页 |
| (二) 课文的编排 | 第43-45页 |
| (三) 课文的趣味性 | 第45-47页 |
| 六、《新实用汉语课本》和《中文天地》其他部分的比较分析 | 第47-59页 |
| (一) 练习版块的比较分析 | 第47-49页 |
| 1. 练习量 | 第47-48页 |
| 2. 练习的内容和形式 | 第48-49页 |
| (二) 汉字教学版块的比较分析 | 第49-51页 |
| (三) 文化知识版块的比较分析 | 第51-55页 |
| (四) 版面设计的比较分析 | 第55-56页 |
| (五) 教材针对性方面的比较分析 | 第56-59页 |
| 七、小结和建议 | 第59-64页 |
| (一) 小结 | 第59-60页 |
| (二) 对美汉语教材编写的建议 | 第60-64页 |
| 注释 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-71页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
