对外汉语离合词扩展形式及教学

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1. 绪论	第8-10页
·课题意义	第8页
·课题创新性	第8-9页
·研究目标	第9页
·研究内容	第9页
·研究方法	第9-10页
2. 文献回顾	第10-16页
·对外汉语教学界对离合词的定性研究	第10页
·离合词的鉴定标准	第10-12页
·离合词扩展形式研究	第12-13页
·离合词扩展形式的语用研究	第13页
·离合词的教材处理及教学研究	第13-16页
·总结	第16页
3. 离合词的确定	第16-20页
·研究范围	第16页
·鉴定标准	第16-17页
·鉴定结果	第17页
·鉴定结果分类	第17-20页
4. 扩展形式研究	第20-33页
·扩展的界定	第20页
·可扩展的原因(离合词的产生条件)	第20-23页
·离合词的类推发展	第23-25页
·扩展形式的发展过程	第25-26页
·从词性及结构看扩展能力	第26-27页
·总结扩展形式	第27-32页
·确定常用扩展形式	第32-33页
5. 离合词调查问卷分析	第33-40页
·问卷调查的目的	第33-34页
·问卷调查的对象	第34页
·调查问卷的设计	第34页
·调查结果分析	第34-40页
6. 扩展形式的语用问题	第40-43页
·突出焦点	第40-42页
·增加语气	第42-43页
·结构对称	第43页
7. 离合词教学	第43-65页
·教学原则	第43-47页
·教学内容	第47-57页
·教学安排与方法	第57-60页
·教学中几个值得注意的问题	第60-65页
结语	第65-66页
参考文献	第66-69页
附录一 离合词表	第69-70页
附录二 调查问卷及答案	第70-74页
附录三 调查问卷结果	第74-79页
后记	第79页