| 中文摘要 | 第9-10页 |
| Abstract | 第10页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 选题缘由 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.3.1 国外研究概述 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国内研究概述 | 第15-17页 |
| 1.3.2.1 从汉语本体角度出发关于拒绝言语行为的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.2.2 从对外汉语角度出发关于拒绝言语行为的研究 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 研究的理论基础及拒绝言语行为的相关概念 | 第20-30页 |
| 2.1 理论基础 | 第20-24页 |
| 2.1.1 言语行为理论 | 第20-21页 |
| 2.1.2 合作原则与礼貌原则 | 第21-23页 |
| 2.1.2.1 合作原则 | 第21-22页 |
| 2.1.2.2 礼貌原则 | 第22-23页 |
| 2.1.3 关联理论 | 第23-24页 |
| 2.2 拒绝言语行为的相关概念 | 第24-30页 |
| 2.2.1 拒绝言语行为的含义 | 第24-25页 |
| 2.2.2 拒绝言语行为的特点 | 第25-26页 |
| 2.2.3 拒绝言语行为的分类 | 第26-27页 |
| 2.2.3.1 主观方面 | 第26-27页 |
| 2.2.3.2 客观方面 | 第27页 |
| 2.2.4 拒绝策略的分类 | 第27-30页 |
| 第3章 东干族留学生习得汉语拒绝言语行为策略的调查 | 第30-34页 |
| 3.1 问卷调查的目的 | 第30页 |
| 3.2 问卷调查的类型 | 第30页 |
| 3.3 问卷研究设计 | 第30-32页 |
| 3.3.1 问卷测试方法 | 第30页 |
| 3.3.2 问卷调查内容 | 第30-31页 |
| 3.3.3 问卷对象介绍 | 第31-32页 |
| 3.4 问卷搜集过程 | 第32-34页 |
| 第4章 问卷调查结果及分析 | 第34-55页 |
| 4.1 直接拒绝策略和间接拒绝策略使用宏观分析 | 第34-35页 |
| 4.2 直接拒绝策略和间接拒绝策略使用微观分析 | 第35-46页 |
| 4.2.1 拒绝策略与拒绝引发语微观统计分析 | 第35-40页 |
| 4.2.2 间接拒绝策略使用微观分析 | 第40-44页 |
| 4.2.3 间接拒绝言语行为话语表达方式微观统计分析 | 第44-46页 |
| 4.3 影响拒绝言语行为使用的因素分析 | 第46-52页 |
| 4.3.1 社会权势与拒绝策略统计分析 | 第46-49页 |
| 4.3.2 社会距离与拒绝策略统计分析 | 第49-51页 |
| 4.3.3 其他因素分析 | 第51-52页 |
| 4.3.3.1 文化观念因素 | 第51-52页 |
| 4.3.3.2 汉语水平与语用知识 | 第52页 |
| 4.4 小结 | 第52-55页 |
| 第5章 建议及结语 | 第55-62页 |
| 5.1 对教材的建议 | 第55-58页 |
| 5.2 对教学的建议 | 第58-59页 |
| 5.3 本研究的发现及不足之处 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录一 | 第64-66页 |
| 附录二 | 第66-73页 |
| 后记 | 第73页 |
