| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1. 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题缘由与研究意义 | 第8页 |
| 1.2 选题相关研究状况 | 第8-10页 |
| 1.3 语料说明与研究方法 | 第10-11页 |
| 2. 汉语语气词本体分析 | 第11-14页 |
| 2.1 汉语语气词的定义及分类 | 第11页 |
| 2.2 六个基本语气的语义及语用特征 | 第11-14页 |
| 3. 对典型偏误句的搜集与整理 | 第14-19页 |
| 3.1 问卷调查中的偏误句整理 | 第14-16页 |
| 3.2 对HSK动态作文语料库中偏误句的搜集和整理 | 第16-19页 |
| 4. 对偏误句的研究与分析 | 第19-31页 |
| 4.1 偏误出现率分析 | 第19-23页 |
| 4.2 偏误类型分析 | 第23-28页 |
| 4.3 对偏误表现规律的归纳与分析 | 第28-31页 |
| 5. 造成偏误的原因分析 | 第31-42页 |
| 5.1 母语负迁移 | 第31-33页 |
| 5.2 目的语规则泛化 | 第33-36页 |
| 5.3 汉语语气词本身具有复杂性 | 第36-40页 |
| 5.4 教材编写不足和教师自身问题 | 第40-42页 |
| 6、针对韩国留学生学习汉语语气词的教学建议 | 第42-45页 |
| 6.1 采用合适的教学方法 | 第43-44页 |
| 6.2 合理安排教学内容 | 第44-45页 |
| 6.3 提高汉语教师自身技能 | 第45页 |
| 7. 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录一 汉语语气词问卷调查 | 第49-50页 |
| 附录二 韩国留学生汉语语气词调查问卷数据统计 | 第50-52页 |
| 附录三 | 第52-55页 |
| 附录四 | 第55-57页 |
| 附录五 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61页 |