首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

汉越选择复句对比及越南学生汉语选择复句习得偏误分析

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-6页
目录第6-8页
绪论第8-11页
    一、选题理由与研究意义第8页
        (一) 选题理由第8页
        (二) 研究意义第8页
    二、理论基础与研究方法第8-9页
        (一) 理论基础第8-9页
        (二) 研究方法第9页
    三、研究范围与语料来源第9-11页
        (一) 研究范围第9-10页
        (二) 语料来源第10-11页
第一章 汉越选择复句研究综述第11-18页
    一、汉语选择复句本体研究第11-15页
        (一) 汉语选择复句在汉语复句系统中的地位及分类第11-14页
        (二) 汉语选择复句的句式、语义及语用研究第14-15页
        (三) 汉语选择复句本体研究已达到共识和存在的分歧第15页
    二、汉语选择复句应用研究第15-16页
    三、越南语选择复句本体研究第16-17页
    四、小结第17-18页
第二章 汉越选择复句对比分析第18-34页
    一、汉越选择复句的界定及分类第18-29页
        (一) 汉语选择复句的界定及分类第18-24页
        (二) 越南语选择复句的界定及分类第24-29页
    二、汉越选择复句对比第29-32页
        (一) 汉越未定选择复句对比第29-32页
        (二) 汉越已定选择复句对比第32页
    三、小结第32-34页
第三章 越南学生学习汉语选择复句偏误分析第34-41页
    一、语料统计情况第34-35页
    二、偏误类型分析第35-40页
        (一) 关联词多余第35-36页
        (二) 关联词混搭第36页
        (三) 关联词混淆第36-40页
    三、偏误成因探究第40-41页
第四章 越南学生汉语选择复句教学建议第41-44页
    一、教学重点与难点第41-42页
        (一) 重点第41页
        (二) 难点第41-42页
    二、教学方法建议第42-44页
        (一) 句法、语义、语用相结合教学法第42页
        (二) 精讲多练教学法第42-43页
        (三) 对比分析教学法第43-44页
结论第44-45页
    一、主要内容和成果第44页
    二、不足之处第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47-48页
个人简历第48-50页

论文共50页,点击 下载论文
上一篇:蒙古学生汉语课外阅读的情况调查分析
下一篇:印尼学生汉语语篇逻辑衔接词语的习得研究--基于印尼中、高级学生作文的考察