高职院校留学生汉语学习满意度研究--以江苏经贸职业技术学院为例
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.2 研究现状 | 第14-22页 |
| 1.2.1 学习满意度的国内外研究现状 | 第14-20页 |
| 1.2.2 对外汉语学习满意度的研究现状 | 第20-22页 |
| 1.3 论文特点及框架结构 | 第22-24页 |
| 1.3.1 论文特点 | 第22页 |
| 1.3.2 框架结构 | 第22-24页 |
| 第二章 问卷的目的、设计及实施 | 第24-28页 |
| 2.1 问卷的目的 | 第24页 |
| 2.2 问卷的设计 | 第24-26页 |
| 2.3 问卷的实施 | 第26-28页 |
| 第三章 结果分析 | 第28-45页 |
| 3.1 描述性统计分析 | 第28-29页 |
| 3.2 样本的效度和信度分析 | 第29-36页 |
| 3.2.1 样本的效度分析 | 第29-33页 |
| 3.2.2 样本的信度检验及均值测量 | 第33-36页 |
| 3.3 单项满意度分布情况分析 | 第36-40页 |
| 3.3.1 教师教学满意度分布情况 | 第36-37页 |
| 3.3.2 个人学习满意度分布情况 | 第37-38页 |
| 3.3.3 学校管理满意度分布情况 | 第38-40页 |
| 3.4 样本的差异分析 | 第40-45页 |
| 3.4.1 性别差异分析 | 第40-41页 |
| 3.4.2 年级差异分析 | 第41-42页 |
| 3.4.3 国籍差异分析 | 第42页 |
| 3.4.4 来华前受教育程度差异分析 | 第42-43页 |
| 3.4.5 来华前汉语学习程度差异分析 | 第43-45页 |
| 第四章 讨论及措施 | 第45-53页 |
| 4.1 教师教学方面的讨论及措施 | 第45-46页 |
| 4.2 个人学习方面的讨论及措施 | 第46-49页 |
| 4.3 学校管理方面的讨论及措施 | 第49-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 附录一 | 第60-63页 |
| 附录二 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
