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中韩惯用语教学比较研究

中文提要第1-5页
Abstract第5-8页
绪论第8-11页
 一、 研究目的与研究方法第8页
 二、 文献综述第8-11页
第一章 惯用语概况第11-18页
 第一节 惯用语定义第11-14页
  一、 中国惯用语定义第11-13页
  二、 韩国惯用语定义第13-14页
 第二节 惯用语特点第14-16页
  一、 中国惯用语特点第14-16页
  二、 韩国惯用语特点第16页
 本章小结第16-18页
第二章 中韩惯用语比较第18-27页
 第一节 关于“口”,“(?)”中韩惯用语比较第18-21页
  一、 同形同义的惯用语比较第19页
  二、 异形同义的惯用语比较第19-20页
  三、 同形异义的惯用语比较第20-21页
 第二节 关于“手”,“(?)”中韩惯用语比较第21-23页
  一、 同形同义的惯用语比较第21-22页
  二、 异形同义的惯用语比较第22-23页
  三、 同形异义的惯用语比较第23页
 第三节 关于“脚”,“(?)”中韩惯用语比较第23-25页
  一、 同形同义的惯用语比较第24页
  二、 异形同义的惯用语比较第24-25页
  三、 同形异义的惯用语比较第25页
 本章小结第25-27页
第三章 惯用语的教学方法第27-31页
 第一节 对比教学方法第27-28页
  一、 对比教学简介第27页
  二、 使用对比的实际教学方法第27-28页
 第二节 文化背景教学方法第28-29页
  一、 文化背景教学简介第28页
  二、 使用文化背景的实际教学方法第28-29页
 第三节 语境教学方法第29-30页
  一、 语境教学简介第29-30页
  二、 使用语境的实际教学方法第30页
 本章小结第30-31页
结论第31-32页
参考文献第32-33页
后记第33-34页

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