汉语中的国俗词语及其对外教学
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、国俗词语的概念 | 第10-12页 |
| 二、国俗词语的种类 | 第12-20页 |
| （一）名物词语 | 第12页 |
| （二）专名词语 | 第12-13页 |
| ⒈人名 | 第12-13页 |
| 2.地名 | 第13页 |
| ⒊店名 | 第13页 |
| （三）固定短语 | 第13-15页 |
| 1.成语 | 第13-14页 |
| 2.惯用语 | 第14页 |
| 3.歇后语 | 第14页 |
| 4.谚语 | 第14-15页 |
| （四）征喻词语 | 第15页 |
| （五）典故词语 | 第15-16页 |
| （六）制度词语 | 第16-17页 |
| （七）社交词语 | 第17-20页 |
| ⒈招呼语 | 第17页 |
| ⒉称谓语 | 第17-18页 |
| 3.委婉语 | 第18页 |
| ⒋谦敬语 | 第18-20页 |
| 三、国俗词语的特点 | 第20-22页 |
| （一）民族性 | 第20页 |
| （二）精炼性 | 第20页 |
| （三）多义性 | 第20-21页 |
| （四）发展变化性 | 第21-22页 |
| 四、汉英国俗词语义对比 | 第22-24页 |
| （一）词语相同，国俗语义相异 | 第22页 |
| （二）词语相同，国俗语义相同 | 第22-23页 |
| （三）词语不同，国俗语义相同 | 第23页 |
| （四）词语相同，国俗语义为一国独有 | 第23-24页 |
| 五、形成英汉国俗词语义差异的原因 | 第24-28页 |
| （一）自然生存环境的差异 | 第24-25页 |
| （二）风俗习惯的差异 | 第25-26页 |
| （三）宗教信仰的差异 | 第26页 |
| （四）安全感基础的差异 | 第26页 |
| （五）文学典籍背景的差异 | 第26-28页 |
| 六、国俗词语的教学方法 | 第28-32页 |
| （一）直观法 | 第28页 |
| （二）对比法 | 第28-29页 |
| （三）归类法 | 第29-30页 |
| （四）来源讲解法 | 第30页 |
| （五）分层法 | 第30-31页 |
| （六）实践法 | 第31-32页 |
| 七、国俗词语的教学原则 | 第32-34页 |
| （一）实用性原则 | 第32页 |
| （二）因材施教原则 | 第32页 |
| （三）可理解性原则 | 第32-33页 |
| （四）避讳原则 | 第33页 |
| （五）精讲多练原则 | 第33-34页 |
| 八、结论 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 后记 | 第38-39页 |
