《我和中国有个约会》教学设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-10页 |
| （一） 选题缘由 | 第8页 |
| （二） 选题意义 | 第8页 |
| （三） 对外汉语教学设计研究状况 | 第8-10页 |
| 第二章 《我和中国有个约会》教学设计分析 | 第10-14页 |
| （一） 教材分析 | 第10页 |
| （二） 课型分析 | 第10页 |
| （三） 教学对象分析 | 第10-11页 |
| （四） 教学目标分析 | 第11页 |
| （五） 教学内容分析 | 第11页 |
| （六） 教学用具分析 | 第11-12页 |
| （七） 教学设计原则 | 第12-14页 |
| 第三章 《我和中国有个约会》具体教学设计 | 第14-33页 |
| 3.1 第一课时教学设计（60 分钟） | 第14-23页 |
| 3.1.1 教学内容 | 第14页 |
| 3.1.2 教学目标 | 第14页 |
| 3.1.3 教学重难点 | 第14-15页 |
| 3.1.4 教具 | 第15页 |
| 3.1.5 教学过程 | 第15-22页 |
| 3.1.6 课后总结 | 第22-23页 |
| 3.2 第二课时教学设计（60 分钟） | 第23-28页 |
| 3.2.1 教学内容 | 第23页 |
| 3.2.2 教学目标 | 第23页 |
| 3.2.3 教学重难点 | 第23页 |
| 3.2.4 教具 | 第23页 |
| 3.2.5 教学过程 | 第23-28页 |
| 3.2.6 课后总结 | 第28页 |
| 3.3 第三课时教学设计（60 分钟） | 第28-33页 |
| 3.3.1 教学内容 | 第28页 |
| 3.3.2 教学目标 | 第28页 |
| 3.3.3 具体教学过程 | 第28-32页 |
| 3.3.4 课后总结 | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
