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英汉词汇搭配对比分析与对外汉语教学中词汇搭配的教学策略

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-11页
   ·搭配的界定第7-8页
   ·搭配的分类第8-9页
   ·本文研究目的及其现实意义第9-11页
第二章 英汉词汇句内搭配的对比分析第11-21页
   ·英汉词汇搭配一般规律及主要结构第11-13页
   ·词汇搭配范围与语义范围第13-16页
     ·词的使用范围第13页
     ·词的语义容量第13-14页
     ·词的引申性第14页
     ·词的上下义第14-15页
     ·词的语义韵第15-16页
   ·文化价值观第16-17页
   ·约定俗成的特征第17-18页
   ·典故性特征第18-19页
   ·语音节奏的特征第19-21页
第三章 留学生常出现的词汇搭配偏误及其原因分析第21-25页
   ·英语词汇搭配习惯的迁移第21-22页
   ·过度概括第22-23页
   ·错误或不恰当的学习方式造成的障碍第23-25页
第四章 对外汉语课堂中词汇搭配教学策略第25-31页
   ·学生搭配意识的培养第26-27页
   ·用英汉对比分析的方法来介绍新知识点第27页
   ·语境的运用第27-29页
   ·词汇翻译法的运用第29-31页
结论第31-33页
参考文献第33-35页
致谢第35-37页
攻读学位期间的研究成果第37页

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