韩国留学生汉语称呼语习得研究及其教学

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章 绪论	第10-14页
·选题的缘起及其研究意义	第10-12页
·对外汉语教学中称呼语教学的必要性	第10页
·称呼语教学是词汇教学的一个难点	第10-11页
·本选题的研究意义	第11-12页
·本选题的研究对象与方法	第12-14页
·研究对象	第12页
·研究方法	第12-14页
第2章 汉语称呼语概述	第14-25页
·关于汉语称呼语的定义	第14-15页
·相关研究回顾	第14页
·关于称呼语的界定	第14-15页
·关于称呼语的分类	第15-20页
·相关研究回顾	第15-16页
·关于称呼语的分类	第16-20页
·影响汉语称呼策略选择的因素	第20-25页
·汉语称呼语需要反映双方的社会关系	第20-21页
·汉语称呼语需要体现社会内涵	第21-25页
第3章 韩国留学生称呼语习得情况调查与分析	第25-37页
·对外汉语教材中涉及到的称呼语类型考察	第25-26页
·韩国留学生称呼语习得情况调查	第26-32页
·调查问卷简介	第27页
·问卷	第27-29页
·关于问卷结果的统计与分析	第29-32页
·韩国留学生称呼语使用情况统计	第32-34页
·韩国留学生使用称呼语偏误原因分析	第34-37页
·客观原因	第34-35页
·主观原因	第35-37页
第4章 韩国留学生称呼语课堂教学启示	第37-45页
·教材	第37-40页
·对称呼语编排方式的建议	第37-38页
·如何依据教材进行韩国留学生称谓语教学	第38-40页
·教师	第40-43页
·“怎么教”	第40-41页
·韩国留学生称呼语教学中常见偏误	第41-43页
·学生	第43-45页
·“怎么学”	第43-45页
第5章 结论	第45-46页
参考文献	第46-49页
作者简介	第49-50页
致谢	第50页