| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 研究意义 | 第8页 |
| 第二节 研究综述 | 第8-10页 |
| 第三节 研究对象 | 第10页 |
| 第四节 研究方法 | 第10-12页 |
| 第一章 《发展汉语初级口语》和《新攻略中国语》的对比分析 | 第12-32页 |
| 第一节 课文话题分布与话题场景设置统计分析 | 第12-17页 |
| 一、课文话题分布统计分析 | 第12-16页 |
| 二、课文话题场景设置统计分析 | 第16页 |
| 三、课文话题及场景特征分析小结 | 第16-17页 |
| 第二节 词汇统计分析 | 第17-21页 |
| 一、生词量统计分析 | 第17-18页 |
| 二、词汇等级统计分析 | 第18-19页 |
| 三、生词解释方式对比分析 | 第19-20页 |
| 四、生词量、生词等级及解释方式分析小结 | 第20-21页 |
| 第三节 语法项目统计分析 | 第21-24页 |
| 一、语法项目数量统计分析 | 第21-22页 |
| 二、语法等级统计分析 | 第22-23页 |
| 三、语法项目内容统计分析 | 第23页 |
| 四、语法项目数量、等级、内容分析小结 | 第23-24页 |
| 第四节 课后练习题对比分析 | 第24-32页 |
| 一、课后练习题数量统计分析 | 第25页 |
| 二、练习题形式统计分析 | 第25-30页 |
| 三、练习题数量、形式分析小结 | 第30-32页 |
| 第二章 对韩初级汉语口语教材编写建议 | 第32-35页 |
| 第一节 课文编写建议 | 第32页 |
| 第二节 词汇编排建议 | 第32-33页 |
| 第三节 语法编排建议 | 第33-34页 |
| 第四节 练习题编写建议 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 后记 | 第37页 |