| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究目的和意义 | 第9页 |
| 第三节 相关研究文献综述 | 第9-13页 |
| 一 有关汉语国际教育硕士实践方面的研究 | 第10-12页 |
| 二 有关汉语国际教育硕士出国实习情况调查方面的研究 | 第12-13页 |
| 第四节 研究方法 | 第13-14页 |
| 一 问卷调查法 | 第13页 |
| 二 文献资料法 | 第13-14页 |
| 三 访谈法 | 第14页 |
| 四 数据分析法 | 第14页 |
| 第五节 论文写作思路和框架 | 第14-16页 |
| 第二章 调查问卷的情况介绍和结果分析 | 第16-36页 |
| 第一节 调查问卷的整体情况介绍 | 第16-17页 |
| 一 调查目的 | 第16页 |
| 二 调查对象 | 第16页 |
| 三 调查问卷的设计和编写 | 第16-17页 |
| 四 调查问卷实施过程 | 第17页 |
| 第二节 问卷调查的结果分析 | 第17-31页 |
| 一 社会生活方面 | 第17-21页 |
| 二 课堂教学方面 | 第21-27页 |
| 三 实习生素质能力方面 | 第27-31页 |
| 第三节 问卷调查的分析情况总结 | 第31-36页 |
| 一 社会生活方面 | 第31-33页 |
| 二 课堂教学实践方面 | 第33-34页 |
| 三 实习生素质能力方面 | 第34-36页 |
| 第三章 实习问题的解决建议 | 第36-41页 |
| 第一节 社会生活方面的建议 | 第36-38页 |
| 第二节 课堂教学方面的建议 | 第38-39页 |
| 第三节 实习生素质能力方面的建议 | 第39-41页 |
| 第四章 对我校汉硕专业课程设置和培养的几点建议 | 第41-46页 |
| 一 增加训练课的比例和强度，着重培养学生的汉语教学能力 | 第41-43页 |
| 二 开设实习指导课和第二外语课 | 第43-44页 |
| 三 发展建设实习基地，增加实践平台 | 第44-45页 |
| 四 制定实习督导和评价体系，规范实习 | 第45-46页 |
| 第五章 结语 | 第46-48页 |
| 一 总结与回顾 | 第46-47页 |
| 二 不足之处 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 致谢 | 第57页 |