| Abstract (Chinese version) | 第1-5页 |
| Abstract (English version) | 第5-10页 |
| Literature Review | 第10-20页 |
| ·Stop Consonants | 第10-16页 |
| ·Definitions of Stops | 第10-13页 |
| ·Classification of Stops | 第13-16页 |
| ·Consonants in SC and Uygur | 第16-18页 |
| ·Researches on Perception of L2 Stop Consonants | 第18-20页 |
| Chapter 1 Introduction | 第20-28页 |
| ·Introduction of the Present Study | 第20-23页 |
| ·Purpose of the Present Study | 第20页 |
| ·Briefbackground of the Present Study | 第20-22页 |
| ·Research Issues of the Present Study | 第22-23页 |
| ·Theoretical Base | 第23-26页 |
| ·Perceptual Assimilation Model | 第23-25页 |
| ·Hypothesis of Phonetic Experience | 第25-26页 |
| ·Expected Findings | 第26-27页 |
| ·Layout of the Thesis | 第27-28页 |
| Chapter 2 Identification Test | 第28-52页 |
| ·Introduction | 第28页 |
| ·Methods | 第28-31页 |
| ·Subjects | 第28-29页 |
| ·Stimuli | 第29-30页 |
| ·Procedure | 第30-31页 |
| ·Results | 第31-50页 |
| ·Overall Identification | 第31-35页 |
| ·Identification in Accurate and Speed Listening | 第35-42页 |
| ·Identification in Different Contexts | 第42-50页 |
| ·Discussion | 第50-52页 |
| Chapter 3 Discrimination Test | 第52-67页 |
| ·Introduction | 第52页 |
| ·Methods | 第52-56页 |
| ·Subjects | 第52页 |
| ·Stimuli | 第52-55页 |
| ·Procedure | 第55-56页 |
| ·Results | 第56-66页 |
| ·Discrimination of the First Combination of Stimulus Pairs | 第56-63页 |
| ·Comparison of Identification and Discrimination | 第60-63页 |
| ·Discrimination of the Second Combination of Stimulus Pairs | 第63-64页 |
| ·Discrimination of the Third Combination of Stimulus Pairs | 第64-66页 |
| ·Discussion | 第66-67页 |
| Chapter 4 Conclusion | 第67-71页 |
| ·Summary of the Main Findings | 第67-69页 |
| ·Limitations | 第69页 |
| ·Implications | 第69-70页 |
| ·Suggestions for Future Researches | 第70-71页 |
| References | 第71-76页 |
| Acknowledgements | 第76-77页 |
| 独创性声明 | 第77页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第77页 |
