初级阶段留学生综合课课堂教学设计--以《请多提意见》为例
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第1章 绪论 | 第9-16页 |
·本文的研究目的及意义 | 第9-10页 |
·目前的研究现状 | 第10-15页 |
·对外汉语综合课教学设计的相关研究 | 第10-12页 |
·关于对外汉语综合课各个语言要素教学的研究 | 第12-15页 |
·研究思路及方法 | 第15-16页 |
第2章 《请多提意见》教学设计思路 | 第16-21页 |
·采用的教学原则 | 第16页 |
·教学对象分析 | 第16-17页 |
·学习环境分析 | 第17页 |
·教学目标分析 | 第17-18页 |
·教材分析 | 第18页 |
·教学内容分析 | 第18-19页 |
·本课的主要内容 | 第18-19页 |
·本课的教学重难点 | 第19页 |
·教学方法分析 | 第19-21页 |
·组织教学,导入新课部分的方法 | 第19页 |
·复习部分的方法 | 第19-20页 |
·词汇教学和语法教学部分的方法 | 第20页 |
·课文教学部分的方法 | 第20页 |
·课后作业部分的方法 | 第20-21页 |
第3章 《请多提意见》教学设计 | 第21-33页 |
·课型 | 第21页 |
·使用教材 | 第21页 |
·教学对象 | 第21页 |
·教学内容 | 第21页 |
·教学目标 | 第21-22页 |
·教学方法 | 第22页 |
·教学时间 | 第22页 |
·教具 | 第22-23页 |
·教学步骤 | 第23-33页 |
总结 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附录 | 第36-54页 |
致谢 | 第54-55页 |