《快乐汉语》（俄语版）在吉尔吉斯斯坦的使用情况调查研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·研究现状综述 | 第8-14页 |
| ·对外汉语教材评价研究综述 | 第8-10页 |
| ·俄语地区国家对外汉语教材使用情况研究综述 | 第10-11页 |
| ·《快乐汉语》相关研究综述 | 第11-14页 |
| 2 调查设计 | 第14-16页 |
| ·调查对象 | 第14页 |
| ·调查内容 | 第14页 |
| ·调查方法 | 第14-15页 |
| ·问卷设计 | 第15-16页 |
| 3 《快乐汉语》（俄语版）教材的简介 | 第16-18页 |
| ·教材的基本资料简介 | 第16页 |
| ·教材的特色 | 第16页 |
| ·教材的指导思想 | 第16页 |
| ·教材的编写原则 | 第16-17页 |
| ·教材的结构 | 第17-18页 |
| 4 《快乐汉语》（俄语版）使用情况的调查结果 | 第18-38页 |
| ·教材的使用现状 | 第18页 |
| ·学生调查问卷统计结果分析 | 第18-26页 |
| ·教师调查问卷统计结果分析 | 第26-33页 |
| ·教师访谈内容分析 | 第33-35页 |
| ·教师对该教材的总体评价 | 第33-34页 |
| ·学生学习该教材的效果 | 第34页 |
| ·师生使用该教材时存在的困难和问题 | 第34页 |
| ·教师对教材使用的建议 | 第34-35页 |
| ·课堂观察分析 | 第35-38页 |
| ·课堂观察列例 | 第35-36页 |
| ·课堂观察结论 | 第36-38页 |
| 5 评价与建议 | 第38-44页 |
| ·对教材总体评价 | 第38-39页 |
| ·对教材使用的建议 | 第39-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-57页 |
| 附录1 学生问卷（汉语） | 第46-49页 |
| 附录2 学生问卷（俄语） | 第49-53页 |
| 附录3 教师问卷（汉语） | 第53-56页 |
| 附录4 教师访谈提纲 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 在读期间发表论文 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |
