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对外汉语初级教学中复句的选取和排序研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-14页
    1.1 选题的缘由第8页
    1.2 研究现状第8-12页
        1.2.1 对外汉语教学中的复句研究第8-10页
        1.2.2 对外汉语语法项目选取和排序研究第10-12页
    1.3 研究的意义和方法第12-14页
        1.3.1 研究的意义第12页
        1.3.2 研究的方法第12-14页
第二章 大纲和教材对复句的选取和排序第14-24页
    2.1 对大纲中初级复句选取和排序情况的考察第14-19页
        2.1.1 考察对象第14-15页
        2.1.2 考察结果第15-17页
        2.1.3 考察结果分析第17-19页
    2.2 对教材中初级复句选取和排序情况的考察第19-23页
        2.2.1 考察对象第19-20页
        2.2.2 考察结果第20-21页
        2.2.3 考察结果分析第21-23页
    2.3 小结第23-24页
第三章 复句使用情况考察第24-36页
    3.1 汉语母语者复句使用情况考察第24-29页
        3.1.1 考察语料第24页
        3.1.2 考察目的和方法第24-25页
        3.1.3 考察结果第25-27页
        3.1.4 考察结果分析第27-29页
    3.2 第二语言学习者复句使用情况考察第29-35页
        3.2.1 考察语料第29页
        3.2.2 考察目的和方法第29-30页
        3.2.3 考察结果第30-34页
        3.2.4 考察结果分析第34-35页
    3.3 小结第35-36页
第四章 对外汉语初级教学中复句的选取和排序设想第36-48页
    4.1 复句类型的选取和排序第36-38页
    4.2 具体复句句式的选取第38-42页
        4.2.1 单个关联词语的选取第38-41页
        4.2.2 成对关联词语的选取第41-42页
    4.3 具体复句句式的排序第42-48页
        4.3.1 排序原则第43-44页
        4.3.2 十一类复句类型下各句式排序第44-47页
        4.3.3 初级阶段复句排序第47-48页
第五章 结语第48-49页
参考文献第49-52页
致谢第52页

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