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汉语句式变换分析及在汉语国际教学中的应用

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-10页
绪论第10-14页
 (一)研究的背景第10-11页
 (二)研究的目的和意义第11-13页
 (三)研究的方法第13-14页
一 句式变换的语法分析第14-24页
 (一)句式变换的特点第14-20页
  1.句式变换的同一性特点第14-15页
  2.句式变换的平行性特点第15-16页
  3.句式变换的约束性特点第16-18页
   (1)语音制约第17页
   (2)语法制约第17-18页
   (3)语义制约第18页
  (二)句式变换的方法第18页
  1.句义内变换第18-19页
   (1)移位变换第18-19页
   (2)替代变换第19页
   (3)增减变换第19页
  2.句义外变换第19-20页
 (三)句式变换的分类第20-24页
  1.句类之间的变换第20-21页
  2.句型之间的变换第21-22页
  3.其它句子之间的变换第22-24页
二 句式变换的语用分析第24-29页
 (一)句式变换的语用前提第24-25页
  1.汉语语境的制约性第24-25页
  2.汉语句式的灵活性第25页
 (二)句式变换的语用效果第25-27页
  1.强调句子的感情色彩第25-26页
  2.排除句子的歧义现象第26-27页
 (三)句式变换的语用制约第27-29页
  1.逻辑常理对变换的制约第27页
  2.语言习惯对变换的制约第27-29页
三 句式变换在汉语国际教学中的应用第29-42页
 (一)句式变换在教学中的作用第29-31页
 (二)句式变换在教学中的应用第31-39页
  1.句式变换在教材中的应用第31-36页
  2.句式变换在课堂中的应用第36-39页
 (三)句式变换在教学中应避免的问题第39-42页
结语第42-44页
参考文献第44-46页
致谢第46页

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