| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、绪论 | 第6-9页 |
| （一） 课题研究的背景和意义 | 第6-7页 |
| （二） 任务型语言教学法研究现状 | 第7-9页 |
| 二、 任务型语言教学法研究 | 第9-14页 |
| （一） 任务型语言教学法的理论基础 | 第9-11页 |
| （二） 任务型语言教学法的内涵 | 第11-12页 |
| （三） 任务 | 第12-14页 |
| 三、 任务型对外汉语中级口语教学 | 第14-19页 |
| （一） 对外汉语中级口语教学的特点与困境 | 第14-15页 |
| （二） 任务型对外汉语中级口语教学理念 | 第15-16页 |
| （三） 任务型对外汉语中级口语课堂教学模式 | 第16-19页 |
| 四、 任务型对外汉语中级口语教学案例 | 第19-25页 |
| （一） 任务一：交际互动性任务——讨论职业规划 | 第19-21页 |
| （二）任务二： 交际互动性任务——表演课文内容 | 第21-22页 |
| （三） 任务三：模拟真实情境任务——招聘面试 | 第22-25页 |
| 五、 任务型对外汉语中级口语教学存在的问题 | 第25-27页 |
| （一） 教材方面 | 第25-26页 |
| （二） 教师方面 | 第26-27页 |
| 六、 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 致谢 | 第29页 |