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对外汉语中级阶段阅读课教学的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-9页
第一章 阅读课的研究内容与研究内涵第9-11页
   ·研究内容与文章结构第9页
   ·阅读课的研究内涵第9-11页
第二章 几个标准的说明第11-14页
   ·教材选取标准第11页
   ·教学对象说明第11-12页
   ·阅读课教学方法分类标准第12-13页
   ·阅读课练习的分类标准第13-14页
第三章 对外汉语阅读课教材分析第14-19页
   ·阅读课教材统计分析第14-15页
     ·对外汉语阅读课教材总数统计第14页
     ·对外汉语阅读课教材内容统计第14-15页
   ·对外汉语阅读课教材编写分析第15-17页
   ·对外汉语阅读课教材应用分析第17-19页
第四章 对外汉语阅读课教学练习分析第19-23页
   ·对外汉语阅读课教材中课后练习题型分析第19-20页
   ·对外汉语阅读课教学中练习环节的分析与处理第20-23页
第五章 对外汉语阅读课教学方法研究第23-27页
   ·对外汉语阅读课教学模式研究第23-24页
   ·对外汉语阅读课教学方法研究第24-27页
     ·常规型对外汉语阅读课教学方法分析第24-25页
     ·如何灵活运用几种教学方法第25-27页
第六章 对外汉语阅读课教学中的课堂案例分析第27-29页
结语第29-30页
参考文献第30-31页
在学期间的研究成果第31-32页
致谢第32页

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