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泰国Panghudsahasart School汉语教学情况调查研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第11-29页
    第一节 研究背景第11-13页
    第二节 研究意义与目的第13-14页
    第三节 研究说明第14-15页
    第四节 相关文献综述第15-29页
第二章 Panghudsahasart School的汉语教学第29-41页
    第一节 学校基本情况第29-34页
    第二节 学校教育历史与教学特点第34-37页
    第三节 学校的汉语教学第37-41页
第三章 对Panghudsahasart School学生的调查与分析第41-86页
    第一节 调查问卷说明第41-45页
    第二节 调查结果数据统计与分析第45-80页
    第三节 调查结果小结第80-86页
第四章 对Panghudsahasart School汉语教师的访谈与分析第86-104页
    第一节 访谈提纲说明第86-88页
    第二节 访谈结果与分析第88-101页
    第三节 访谈结果小结第101-104页
第五章 Panghudsahasart School汉语教学存在问题分析与相关建议第104-122页
    第一节 学校方面存在的问题与改进建议第104-113页
    第二节 学生汉语学习方面存在的问题与改进建议第113-118页
    第三节 汉语教师方面存在的问题与改进建议第118-122页
第六章 结论第122-129页
    第一节 研究结论第122-128页
    第二节 研究局限与展望第128-129页
附录第129-149页
    附录1: Panghudsahasart School学生问卷(中文版)第129-135页
    附录2: Panghudsahasart School学生问卷(泰文版)第135-142页
    附录3: Panghudsahasart School教师访谈提纲(中文版)第142-144页
    附录4: Panghudsahasart School教师访谈提纲(泰文版)第144-146页
    附录5: 泰国2008年汉语教学大纲第146-149页
参考文献第149-153页
致谢第153-154页

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