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基于形源关系的汉字部件及其教学问题研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-12页
   ·研究的缘起第9-10页
   ·研究目的第10页
   ·研究意义第10-11页
   ·研究方法第11-12页
第二章 汉字部件研究综述第12-19页
   ·部件的界定第12-13页
   ·部件的切分第13-15页
   ·部件的规范第15页
   ·部件的分类第15-16页
   ·部件教学的探索第16-19页
第三章 同形部件及其教学问题第19-59页
   ·同形部件的界定第19-20页
   ·同形部件的统计分析第20-51页
     ·同形成字部件第20-39页
       ·常用同形成字部件第21-23页
       ·次常用同形成字部件第23-25页
       ·非常用同形成字部件第25-33页
       ·罕用同形成字部件第33-39页
     ·同形非字部件第39-51页
       ·常用同形非字部件第39-40页
       ·次常用同形非字部件第40-42页
       ·非常用同形非字部件第42-48页
       ·罕用同形非字部件第48-51页
   ·同形部件形成的原因第51-56页
   ·同形部件的教学第56-59页
第四章 同源部件及其教学问题第59-70页
   ·同源部件的界定第59页
   ·同源部件的统计分析第59-66页
     ·替代造成的同源部件第60页
     ·书写位置不同造成的同源部件第60-63页
     ·笔画省减造成的同源部件第63页
     ·不同形变方式造成的同源部件第63-66页
     ·书写方向不固定造成的同源部件第66页
   ·同源部件的形成原因第66-68页
   ·同源部件的教学第68-70页
第五章 纯粹部件及其教学问题第70-77页
   ·纯粹部件的界定第70页
   ·纯粹部件的统计分析第70-73页
     ·纯粹成字部件第72页
     ·纯粹非字部件第72-73页
   ·纯粹部件构形理据保持的原因第73-74页
   ·纯粹部件的教学第74-77页
第六章 结语第77-78页
主要参考文献第78-83页
致谢第83-84页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第84页

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