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背景知识导入方式对阅读理解影响研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
绪论第10-17页
 研究动因和意义第10-11页
 研究现状第11-15页
 研究范围和方法第15-17页
第一章 阅读理解中背景知识导入的理论基础及实验设计第17-28页
   ·理论依据第17-18页
   ·实验设计第18-28页
第二章 音频导入对阅读影响的测试结果分析第28-33页
   ·音频导入与其他五组测试结果的对比分析第28-31页
   ·音频组个别现象分析第31-32页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第32-33页
第三章 文本导入对阅读影响的测试结果分析第33-38页
   ·文本导入与其他五组测试结果的对比分析第33-35页
   ·文本组个别现象分析第35-36页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第36-38页
第四章 音频加文本导入对阅读影响的测试结果分析第38-43页
   ·音频加文本导入与其他五组测试结果的对比分析第38-40页
   ·音频加文本组个别现象分析第40-41页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第41-43页
第五章 音频文本加视频导入对阅读影响的测试结果分析第43-48页
   ·音频文本加视频导入与其他五组测试结果的对比分析第43-45页
   ·音频文本加视频组个别现象分析第45-46页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第46-48页
第六章 音频加图片导入对阅读影响的测试结果分析第48-52页
   ·音频加图片导入与其他五组测试结果的对比分析第48-49页
   ·音频加图片组个别现象分析第49-50页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第50-52页
第七章 文本加图片导入对阅读影响的测试结果分析第52-58页
   ·文本加图片导入与其他五组测试结果的对比分析第52-56页
   ·文本加图片组个别现象分析第56-57页
   ·阅读效果差异成因的综合分析第57-58页
余论第58-63页
 研究结果第58-61页
 教学建议及研究的局限和讨论第61-63页
附录第63-75页
 附录1 前测调查问卷第63-64页
 附录2 实验问卷第64-67页
 附录3 导入方式调查问卷及反馈第67-68页
 附录4 六组三篇成绩统计第68-70页
 附录5 访谈提纲第70-71页
 附录6 参考文献第71-75页
后记第75页

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