| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.1 汉语国际教育专业发展概况 | 第10-11页 |
| 1.1.2 汉语网络化教学网站、移动设备的应用概况 | 第11页 |
| 1.1.3 “互联网+教育”发展概况 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外汉语教学平台研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国内汉语教学平台研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国外汉语教学平台研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 汉语网络化教学研究与推广现状及存在问题 | 第15-17页 |
| 1.3.1 汉语网络教学研究现状及问题 | 第15-16页 |
| 1.3.2 汉语网络推广研究现状及问题 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容、方法和意义 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.4.3 研究意义 | 第18-19页 |
| 第二章 汉语在线互动教学平台与传统汉语教学网站对比分析 | 第19-43页 |
| 2.1 网站设计模块差异 | 第19-24页 |
| 2.1.1 导航结构与布局 | 第19-21页 |
| 2.1.2 网页内容与设计 | 第21-24页 |
| 2.2 教学模块差异 | 第24-25页 |
| 2.2.1 教学模式 | 第24页 |
| 2.2.2 教学内容 | 第24-25页 |
| 2.2.3 教师队伍 | 第25页 |
| 2.3 汉语在线互动教学平台结构模式分析 | 第25-43页 |
| 2.3.1 在线互动教学平台教学模式分析 | 第26-32页 |
| 2.3.2 汉语在线互动教学平台在线模式分析 | 第32-39页 |
| 2.3.3 汉语在线互动教学平台服务模式分析 | 第39-40页 |
| 2.3.4 汉语在线互动教学平台营销模式分析 | 第40-43页 |
| 第三章 汉语在线互动教学平台之评价研究 | 第43-58页 |
| 3.1 普通教学网站评估指标分析及理论研究 | 第43-47页 |
| 3.2 对外汉语教学网站评估指标分析及理论研究 | 第47-49页 |
| 3.3 汉语在线互动教学平台评估细则 | 第49-55页 |
| 3.3.1 汉语在线互动教学平台评估细则探究 | 第49-52页 |
| 3.3.2 基于评估细则对汉语在线互动教学平台之评判 | 第52-55页 |
| 3.4 汉语在线互动教学平台评估指标之补充 | 第55-58页 |
| 第四章 泰国汉语教学及其网络化覆盖度研究 | 第58-70页 |
| 4.1 问卷调查设计概况 | 第58-64页 |
| 4.1.1 问卷调查背景 | 第58-59页 |
| 4.1.2 调查问卷内容设置 | 第59-60页 |
| 4.1.3 调查问卷数据分析 | 第60-64页 |
| 4.2 泰国汉语网络化覆盖度研究 | 第64-68页 |
| 4.2.1 泰国汉语教学网站基本情况 | 第64-66页 |
| 4.2.2 泰国汉语教学网站建设期望调查 | 第66-68页 |
| 4.3 问卷调查及访谈结果分析 | 第68-70页 |
| 第五章 国内汉语网络化教学发展对泰国汉语教学网络化建设之启示 | 第70-74页 |
| 5.1 网站建设 | 第70-72页 |
| 5.2 政策支持 | 第72页 |
| 5.3 中泰合作 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 附录 | 第78-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第83页 |
