初中生厌学原因探究与对策--以准格尔旗为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 选题背景与选题意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-14页 |
| 2.1 国外中学生厌学心理研究现状 | 第10-11页 |
| 2.2 国内中学生厌学心理研究现状 | 第11-12页 |
| 2.3 相关概念的界定 | 第12-14页 |
| 2.3.1 厌学的概念 | 第12页 |
| 2.3.2 厌学心理行为者的概念 | 第12页 |
| 2.3.3 具有厌学心理中学生的一般症状 | 第12页 |
| 2.3.4 厌学心理行为者的临床表现 | 第12-13页 |
| 2.3.5 厌学症 | 第13页 |
| 2.3.6 学习障碍 | 第13页 |
| 2.3.7 叛逆心理 | 第13-14页 |
| 3 研究方案 | 第14-17页 |
| 3.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 3.2 研究过程 | 第15-16页 |
| 3.2.1 资料收集 | 第15页 |
| 3.2.2. 情况汇总 | 第15页 |
| 3.2.3 整理分析资料 | 第15-16页 |
| 3.2.4 实施转化措施 | 第16页 |
| 3.3 研究的目标与研究内容 | 第16页 |
| 3.4 研究对象的确定 | 第16页 |
| 3.4.1. 研究地点 | 第16页 |
| 3.4.2. 被试 | 第16页 |
| 4.4.3. 选取的依据 | 第16页 |
| 3.4.4. 对被试的研究方向 | 第16页 |
| 3.5 测量工具 | 第16-17页 |
| 3.6 问卷回收 | 第17页 |
| 4 调查结果 | 第17-21页 |
| 4.1 初中生厌学心理的比率 | 第17页 |
| 4.2 影响初中生厌学的因素 | 第17-18页 |
| 4.3 教师对学生的态度 | 第18页 |
| 4.4 初中生的学习兴趣 | 第18-19页 |
| 4.5 初中生的学习失败感 | 第19页 |
| 4.6 初中生的自信心 | 第19页 |
| 4.7 初中生的学习负担 | 第19-20页 |
| 4.8 初中生对教师教学方式的满意程度 | 第20页 |
| 4.9 父母等对学生厌学的影响 | 第20页 |
| 4.10 周边环境风气等对学生厌学的影响 | 第20-21页 |
| 5 调查结果分析 | 第21-24页 |
| 5.1 厌学总体状况 | 第21页 |
| 5.2 厌学原因分析 | 第21-24页 |
| 5.2.1. 学生主观思想对学生厌学的影响 | 第21-22页 |
| 5.2.2. 学校对学生厌学的影响 | 第22页 |
| 5.2.3. 家庭对学生厌学的影响 | 第22-23页 |
| 5.2.4. 社会对学生厌学的影响 | 第23-24页 |
| 6 结论与教育建议 | 第24-30页 |
| 6.1 结论 | 第24-25页 |
| 6.2 教育建议 | 第25-30页 |
| 7 本研究创新、不足与展望 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
