新汉语水平考试词汇使用情况研究--以新六级试题为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第7页 |
| 1.3 研究现状 | 第7-12页 |
| 1.3.1 关于旧版 HSK 词汇大纲研究 | 第8-10页 |
| 1.3.2 关于新 HSK 词汇大纲研究 | 第10-11页 |
| 1.3.3 关于 HSK 词汇教学研究 | 第11-12页 |
| 1.4 研究对象和研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第12页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 第2章 新 HSK 六级试题及词汇大纲概述 | 第13-20页 |
| 2.1 词汇大纲概述 | 第13-17页 |
| 2.1.1 词汇的等级划分与词汇量标准 | 第13-14页 |
| 2.1.2 词汇收录 | 第14-16页 |
| 2.1.3 词性标注 | 第16-17页 |
| 2.2 六级试题概述 | 第17-19页 |
| 2.2.1 考试内容 | 第17-18页 |
| 2.2.2 题型分析 | 第18-19页 |
| 2.3 小结 | 第19-20页 |
| 第3章 新 HSK 六级试题中词汇使用情况统计 | 第20-33页 |
| 3.1 统计方法及相关概念 | 第20-21页 |
| 3.2 词汇整体使用情况 | 第21-22页 |
| 3.3 各级词汇使用情况统计 | 第22页 |
| 3.4 核心高频词汇的使用情况统计 | 第22-29页 |
| 3.4.1 分类说明 | 第22-24页 |
| 3.4.2 核心高频词语 | 第24-28页 |
| 3.4.3 小结 | 第28-29页 |
| 3.5 超纲词使用情况 | 第29-33页 |
| 3.5.1 超纲词的判定与分类 | 第29-32页 |
| 3.5.2 超纲词统计 | 第32页 |
| 3.5.3 小结 | 第32-33页 |
| 第4章 问题分析及建议 | 第33-37页 |
| 4.1 问题分析 | 第33-35页 |
| 4.1.1 六级试题用词的不合理之处 | 第33-34页 |
| 4.1.2 词汇大纲设计不合理之处 | 第34-35页 |
| 4.2 建议 | 第35-37页 |
| 4.2.1 试题设计建议 | 第35-36页 |
| 4.2.2 词汇大纲的修订建议 | 第36-37页 |
| 第5章 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
