| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| (一）泰国庄他武里职业技术学校的汉语教育史与现状 | 第6-7页 |
| (二）选题意义 | 第7页 |
| (三）相关研究概述 | 第7-9页 |
| 1. 语言认同相关研究概述 | 第7-8页 |
| 2. 文化认同相关研究概述 | 第8-9页 |
| 一、泰国学生汉语认同与中国文化认同度调查 | 第9-13页 |
| (一）调查目标 | 第9页 |
| (二）调查方式和对象 | 第9-10页 |
| 1. 调查方式 | 第9页 |
| 2. 调查对象 | 第9-10页 |
| (三）调查内容 | 第10-13页 |
| 1. 调查问卷的内容及分配 | 第10-11页 |
| 2. 问卷设计 | 第11-13页 |
| 二、泰国庄他武里职业技术学校学生的汉语认同和中国文化认同调查分析 | 第13-18页 |
| (一）汉语认同调查结果分析 | 第13-16页 |
| 1. 语言期望认同调查结果 | 第13-14页 |
| 2. 语言情感认同调查结果 | 第14页 |
| 3. 语言行为认同调查结果 | 第14-15页 |
| 4. 语言文化认同调查结果 | 第15-16页 |
| (二）中国文化认同调查结果分析 | 第16-18页 |
| 三、提高泰国庄他武里职业技术学校学生汉语认同和中国文化认同的措施 | 第18-22页 |
| (一）从该校汉语教材方面探讨解决措施 | 第18页 |
| (二）从该校汉语教师方面探讨解决措施 | 第18-20页 |
| (三）从该校开展的汉语文化活动课方面探讨解决措施 | 第20-22页 |
| 结语 | 第22-23页 |
| 注释 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-26页 |
| 附录 | 第26-28页 |
| 附录一：泰国庄他武里职业技术学校学生汉语认同问卷 | 第26-27页 |
| 附录二：泰国庄他武里职业技术学校学生中国文化认同问卷 | 第27-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
