| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 致谢 | 第6-11页 |
| 第一章 序言 | 第11-17页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11页 |
| ·研究文献综述 | 第11-17页 |
| ·有关跨文化适应研究的综述 | 第11-14页 |
| ·跨文化适应的分类 | 第12页 |
| ·跨文化适应的阶段 | 第12页 |
| ·跨文化适应模式 | 第12-14页 |
| ·跨文化适应影响因素 | 第14页 |
| ·来华留学生跨文化适应研究概述 | 第14-15页 |
| ·中亚留学生在中国跨文化适应情况 | 第15-17页 |
| 第二章 吉尔吉斯留学生在北京的跨文化适应调查 | 第17-23页 |
| ·调查目的 | 第17页 |
| ·调查对象 | 第17-18页 |
| ·调查内容 | 第18-19页 |
| ·调查方法 | 第19页 |
| ·调查结果介绍 | 第19-23页 |
| ·跨文化适应时间 | 第19页 |
| ·文化适应情况 | 第19-21页 |
| ·生活变化适应情况 | 第21页 |
| ·交往对象情况 | 第21页 |
| ·社会交往语言适应情况 | 第21页 |
| ·学业适应情况 | 第21-23页 |
| 第三章 吉尔吉斯留学生在北京的跨文化适应调查结果分析 | 第23-28页 |
| ·吉尔吉斯留学生在北京的跨文化社会适应状况分析 | 第23-26页 |
| ·生活满意度高 | 第23-25页 |
| ·汉语水平的提高与留学时间不成正比 | 第25页 |
| ·社会支持适应度高 | 第25-26页 |
| ·吉尔吉斯留学生跨文化学业适应状况分析 | 第26-28页 |
| ·对教材、课程设置等的满意度 | 第26页 |
| ·对授课方式的满意度 | 第26-27页 |
| ·对校园学习环境的满意度 | 第27页 |
| ·对学习语言的满意度 | 第27-28页 |
| 第四章 解决来京吉尔吉斯留学生文化冲突与适应困难的思考与对策 | 第28-31页 |
| ·对吉尔吉斯留学生的建议 | 第28-29页 |
| ·对吉尔吉斯新留学生的建议 | 第28-29页 |
| ·对吉尔吉斯老留学生的建议 | 第29页 |
| ·对中国教师的建议 | 第29-30页 |
| ·对中方管理部门的建议 | 第30-31页 |
| 第五章 结论 | 第31-32页 |
| 参引文献 | 第32-35页 |
| 附件1 调查资料 | 第35-41页 |
| 附件2 图片 | 第41页 |