德语区学生汉语状语语序偏误分析及教学对策研究
鸣谢 | 第1-4页 |
内容摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
·选题的缘起及意义 | 第9-10页 |
·选题的背景 | 第9-10页 |
·研究的意义 | 第10页 |
·相关国内外研究综述 | 第10-15页 |
·汉语状语语序的研究现状 | 第10-12页 |
·德语状语语序的研究及现状 | 第12-14页 |
·汉德状语语序对比研究现状 | 第14-15页 |
·研究内容及思路 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16-18页 |
第二章 汉德状语对比分析 | 第18-34页 |
·汉德状语的定义和分类 | 第18-24页 |
·汉德状语的定义 | 第18-20页 |
·汉德状语的分类 | 第20-24页 |
·汉德状语的对比分析 | 第24-32页 |
·本章小结 | 第32-34页 |
第三章 德语区学生习得汉语状语语序偏误分析 | 第34-50页 |
·德语区学生汉语状语语序偏误语料来源 | 第34-35页 |
·单项状语语序偏误类型 | 第35-39页 |
·单项状语后移偏误 | 第35-38页 |
·单项状语前移偏误 | 第38-39页 |
·多项状语语序偏误类型 | 第39-47页 |
·时间状语与其它状语共现语序偏误 | 第40-42页 |
·能愿动词与其它状语共现语序偏误 | 第42-43页 |
·对象状语与其它状语共现语序偏误 | 第43-44页 |
·否定状语与其它状语共现语序偏误 | 第44-46页 |
·范围状语与其它状语共现语序偏误 | 第46-47页 |
·偏误原因分析及小结 | 第47-50页 |
·语言内部因素对状语语序的影响 | 第47-48页 |
·语言外部因素对状语语序的影响 | 第48-50页 |
第四章 针对偏误的教学和学习对策 | 第50-56页 |
·教师教学策略方面 | 第50-52页 |
·学生学习策略方面 | 第52-53页 |
·教材的编写方面 | 第53-56页 |
结语 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录 测试卷 | 第60-63页 |