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新HSK六级考试阅读部分选词填空的真题分析及教学策略

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
绪论第9-14页
    一、选题缘起第9-10页
    二、研究现状综述第10-12页
    三、研究对象第12页
    四、研究内容第12-13页
    五、研究意义与创新第13页
    六、研究方法第13-14页
第一章 新HSK六级选词填空题分析第14-29页
    一、题型分析及考察重点第14-17页
        (一)题型分析第14-16页
        (二)考察重点分析第16-17页
    二、备选词的分布及语料内容分析第17-18页
        (一)备选词语的分布第17页
        (二)语料的主题内容分析第17-18页
    三、错题分布、类型及原因分析第18-29页
        (一)错题的比例及分布情况第18-19页
        (二)错题的类型分析第19-26页
        (三)错题的原因分析第26-29页
第二章 新HSK六级选词填空的教学策略与教学建议第29-34页
    一、着重进行近义词教学第29-30页
        (一)重视近义词语的语义类别第29-30页
        (二)重视近义词的配合教学第30页
    二、明确词性第30页
    三、重视对形近词分析的教学第30-31页
    四、在成语授课时结合文化因素第31页
    五、关注学生的语感第31-32页
    六、锻炼学生良好的考试心态第32页
    七、网考方式第32-34页
第三章 新HSK6六级考试前的准备与做题的技巧第34-38页
    一、问卷调查及访谈总结第34-35页
    二、应考建议及做题技巧第35-38页
结语第38-39页
参考文献第39-40页
附录第40-52页
致谢第52页

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