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对外汉语教材中民俗文化的选用研究--以《新实用汉语课本》为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-14页
    一、选题价值及意义第9页
    二、选题缘由第9-10页
    三、研究的方法第10-11页
    四、文献综述第11-14页
第一章 对外汉语教材中民俗文化选用分析第14-27页
    第一节 民俗文化与对外汉语教材第14-16页
        一、民俗文化第14-15页
        二、对外汉语教材第15页
        三、民俗文化与对外汉语教材第15-16页
    第二节 对外汉语教材民俗文化内容编写的现状第16-17页
        一、知识性不够第16页
        二、文化性不强第16-17页
        三、趣味性不高第17页
    第三节 《新实用汉语课本》的民俗文化选用分析第17-27页
        一、《新实用汉语课本》的教材设计体例第18-19页
        二、《新实用汉语课本》内容分析第19-23页
        三、《新实用汉语课本》中民俗文化选用分析第23-27页
第二章 对外汉语教材民俗文化内容编写设想第27-33页
    第一节 对外汉语教材民俗文化内容的编写原则第27-28页
        一、科学性原则第27页
        二、系统性原则第27-28页
        三、针对性原则第28页
        四、发展性原则第28页
    第二节 对外汉语教材民俗文化内容的编写设想第28-33页
        一、编写设想第28-30页
        二、编写建议第30-33页
第三章 民俗文化在课堂教学中的融入第33-41页
    第一节 民俗文化在课堂教学中的意义第33-34页
    第二节 课堂教学例析第34-41页
结语第41-43页
参考文献第43-45页
致谢第45-46页

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