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初级汉语综合教材中动态助词“着”的编写研究--以《新实用汉语课本》为例

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-11页
   ·研究缘起第7页
   ·研究概况第7-10页
     ·本体研究第8-9页
     ·在对外汉语教学中的应用研究第9-10页
   ·研究方法和内容第10-11页
第一章 初级汉语综合教材中动态助词"着"的考察第11-14页
   ·考察对象第11页
   ·考察结果第11-14页
     ·《新实用汉语课本》第11-12页
     ·《实用汉语课本》和《汉语教程》第12-14页
第二章 初级汉语综合教材中动态助词"着"的分析第14-23页
   ·动态助词"着"的释义第14-17页
     ·文字解释第15-16页
     ·例句设计第16页
     ·表述方式第16-17页
   ·动态助词"着"的句法形式第17-19页
   ·动态助词"着"的练习第19-21页
     ·题量第20-21页
     ·题型第21页
   ·动态助词"着"的复现第21-23页
     ·课内复现第21-22页
     ·后续复现第22-23页
第三章 初级汉语综合教材中动态助词"着"的编写建议第23-29页
   ·对动态助词"着"释义的思考与建议第23-24页
     ·文字解释第23页
     ·例句设计第23-24页
     ·表述方式第24页
   ·对动态助词"着"句法形式的思考与建议第24-26页
   ·对动态助词"着"练习的思考与建议第26-27页
     ·题量第26-27页
     ·题型第27页
   ·对动态助词"着"复现的思考与建议第27-29页
     ·课内复现第27-28页
     ·后续复现第28-29页
结语第29-30页
参考文献第30-33页
致谢第33页

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