对五种对外汉语教学语法教材的比较研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
引言	第8-9页
一、绪论	第9-15页
（一） 选题背景	第9页
（二） 研究内容	第9-10页
（三） 研究价值	第10-11页
（四） 研究目标	第11-12页
（五） 研究方法	第12页
（六） 研究综述	第12-15页
二、对外汉语教学语法及其教材的编写原则	第15-20页
（一） 对外汉语教学语法的相关概念	第15-16页
（二） 对外汉语教学语法教材的编写原则	第16-20页
三、对五种对外汉语教学语法教材的比较分析	第20-39页
（一） 对对象目标的比较分析	第20-21页
（二） 对语法体系的比较分析	第21-31页
（三） 对练习设计的比较分析	第31-32页
（四） 对体例结构的比较分析	第32-34页
（五） 以“把”字句为例的比较分析	第34-39页
四、对五种对外汉语教学语法教材的评价	第39-46页
（一） 对教材对象目标的评价	第39-40页
（二） 对教材语法体系的评价	第40-41页
（三） 对教材练习设计的评价	第41-42页
（四） 对教材体例结构的评价	第42-43页
（五） 对教材其它方面的评价	第43页
（六） 对五种教材的综合评价	第43-46页
结语	第46-47页
参考文献	第47-49页
后记	第49页