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深圳市城市绿洲学校六年级外国小学生成语教学思考

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 绪论第7-9页
   ·选题的目的及意义第7页
   ·研究现状第7-9页
2 研究对象分析第9-14页
   ·研究对象的特点第9-14页
     ·与其他类型的外国留学生相比较第9-11页
     ·与同龄的中国小学生相比较第11-14页
3 外国小学生学习成语的必要性及学习内容第14-22页
   ·外国小学生成语学习的必要性第14-20页
     ·结合语言习得关键期理论谈成语学习的必要性第14页
     ·从语言与文化的关系谈成语学习的必要性第14-18页
     ·从扩大交流范围的目的谈成语学习的必要性第18-19页
     ·以为未来增加储金量为角度谈成语学习的必要性第19页
     ·从成语本身谈成语学习的必要性第19-20页
   ·居华的外国小学生成语学习的具体内容第20-22页
4 适合外国小学生的成语教学法第22-27页
   ·教辅工具第22-23页
   ·寓教于乐——设计适合成语学习的游戏第23-27页
     ·设计游戏的原则第23页
     ·针对成语的听说角度设计的游戏种类第23-25页
     ·针对成语的读写所设计的游戏种类第25-27页
5 适合外国小学生的成语教学设计第27-29页
结语第29-30页
参考文献第30-31页
致谢第31页

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