| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第1章 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目标 | 第9页 |
| 1.3 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.4 论文结构 | 第10-11页 |
| 第2章 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 性别与学习动机 | 第11页 |
| 2.2 性别与口译 | 第11-12页 |
| 2.3 自我决定理论 | 第12-16页 |
| 2.3.1 理论基本观点 | 第12-13页 |
| 2.3.2 理论相关应用 | 第13-14页 |
| 2.3.3 本文理论框架 | 第14-16页 |
| 第3章 研究方法 | 第16-29页 |
| 3.1 研究问题与方法 | 第16页 |
| 3.1.1 研究假设 | 第16页 |
| 3.1.2 研究问题 | 第16页 |
| 3.1.3 研究方法 | 第16页 |
| 3.2 研究参与者 | 第16-17页 |
| 3.3 数据分析 | 第17-29页 |
| 3.3.1 背景调查 | 第17-18页 |
| 3.3.2 动机调查 | 第18-29页 |
| 第4章 结论 | 第29-33页 |
| 4.1 研究成果 | 第29-30页 |
| 4.2 教学建议 | 第30-31页 |
| 4.3 研究局限 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |